Academic Programs / M.A. Curriculum
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Samstag, 2010-07-31

Zur Universität

Die Abteilung Kunst, Gesundheit und Gesellschaft bietet ein Hochschulstudium für Master- und Doktoratsabschlüsse in kunst- und ausdrucksorientierter Therapie, Coaching, Beratung, Bildung und Sozialentwicklung an.

Die Lehrveranstaltungen finden in Saas Fee in den Schweizer Alpen (Kanton Wallis, Schweiz) statt. Die Studenten und der Lehrkörper kommen aus der ganzen Welt und treffen sich, um an intensiven Trainingsseminaren in kunst- und ausdrucksorientierter Veränderungsarbeit teil zu nehmen.

Der Standort des Campus, in den Alpen auf einer Höhe von 1.800 m, mit einem grossartigen Blick auf einige der höchsten Berge der Schweiz, bietet eine einzigartige Lernatmosphäre.

EGS anerkennt Credit Points (cp nach ECTS) von Modul-Anbietern, wie Filialinstitute, kooperierende Universitäten und Colleges, vorausgesetzt, dass die Inhalte und Prüfungskriterien der Module Bologna konform sind.

Berufsbild

Das Berufsbild ist komplex und breit gefächert. AbsolventInnen arbeiten im Gesundheitswesen in Kliniken (z.B. Bezirksspital Affoltern), Tagesstätten, Akutspitälern wie auch im heilpädagogischen und pädagogischen Bereich, in Schulen, Altersheimen, in der Erwachsenenbildung, in Projekten im künstlerischen und sozialen Feld. Im Bereich Supervision und Coaching in unterschiedlichen Settings mit Einzelpersonen, Gruppen, Teams und für die Beratung grösserer Systeme. Entsprechend dieser breiten Ausrichtung verbinden wir in der Ausbildung das kreative künstlerische Schaffen und dessen Reflexion mit theoretischen Hintergründen aus verschiedenen Traditionen wie auch mit konkretem praxisorientiertem Training.

Der Ausbildungs-Master befähigt zum Unterricht in diesem Gebiet im tertiären Bereich bis auf die Bachelor Ebene.

INTERMEDIALE KUNSTTHERAPIE, MASTER STUDIENGANG

Pianofish 2005 Shaun McNiff

Ausbildungs-MA in Kunst- und Ausdruckstherapie mit Nebenfach in Psychologie und / oder eine Konzentration in Coaching, Supervision, oder Bildung und Beratung
lokal & international
deutsch & englisch

auf den Grundlagen der Zusammenarbeit von

Shaun McNiff, USA

und

Paolo J. Knill, CH

Der gesamte Text zum Herabladen:

Registrierungsformulare

Modul_K_Ameldung.pdf

268 K

Modul_F_Ameldung.pdf

247 K

Modul_P_Ameldung.pdf

256 K

Kunst ist übergreifend, Grenzen auflösend, um neue Horizonte zu entdecken.

Kunst ist das Traumland, das uns Überraschungen bringt.

Kunst bringt ein Selbstvergessen, das hohe Konzentration ist.

Im künstlerischen Tun sind wir gefordert und gefördert.

Paolo J. Knill



KUNST BELEBT




„In der Kunst bricht der Mensch aus seiner Form.“

Ein MA ist heutzutage mehr und mehr gefragt – wir geben dreierlei: das Akademische, das Methodische, als auch Kopf, Hand und Herz für ein künstlerisches Tun, welches das Gewöhnliche aussergewöhnlich werden lässt.

Wir verfügen über eine Fakultät mit langjähriger Erfahrung in universitärer Ausbildung von internationalem Ruf. Gründerpersönlichkeiten Prof. Dr. Shaun Mc Niff (Expressive Therapy), Prof. Dr. Paolo Knill (Intermediale Kunst- und Ausdruckstherapie) und Dr. Herbert Eberhart (Lösungsorientierte Richtung) inspirieren die Studierenden wie auch das schon mehr als ein Jahrzehnt erprobte erfolgreiche DozentInnenteam. Die Ausbildungsleitung legt Wert auf die Mitwirkung von namhaften KünstlerInnen, PraktikerInnen und ForscherInnen.

Wie können Menschen ohne Kunstbildung, künstlerisch ungebildete Menschen – was unsere KlientInnen ja meistens sind – motiviert werden, ins künstlerische Tun einzutauchen, und zwar so, dass es befriedigend wird, ja Lebensfreude bringt?

  • Der Ausbildungs-Master (120 cp ECTS) ist nicht mit dem Weiterbildungs-Master (MAS) zu verwechseln. In Abgrenzung zum Weiterbildungs-Master schliesst der Ausbildungs-Master an den Bachelor oder Äquivalent an und zielt auf eine Verbreiterung und Vertiefung relevanter Inhalte ab.

Hintergrund: Künstlerische Methoden in Coaching, Supervision, Bildung und Beratung oder Therapie

Die intermodalen Kunst- und ausdrucksorientierten Methoden in allen Studienrichtungen haben sich aus dem amerikanischen ‚Expressive Arts Therapy’ und ‚Arts in Learning’ weiterentwickelt. Unter ‚intermodal’ wird dabei die Verknüpfung von Sinneswahrnehmungen verstanden, wie sie durch die Integration verschiedener Kunstdisziplinen zustande kommt.

Theorie und Praxis dieses interdisziplinären (fachübergreifenden) Konzepts basieren auf Forschungsergebnissen, die seit mehr als 30 Jahren am Institut Polyästhetik Salzburg, der Lesley University, Cambridge USA, und an der EGS Universität geleistet werden. Prof. Dr. Paolo Knill, Gründer und heute wissenschaftlicher Berater, hat dieses Konzept wesentlich geprägt und weit über USA hinaus bekannt gemacht.

Methode

Ausgangspunkt für unsere Arbeit ist die Annahme, dass schöpferisch zu leben seit jeher zum Menschsein gehört und zu Gesundheit und Wohlbefinden beiträgt. Künstlerisches Tun kann den Kontakt des Menschen zu sich selber und zu anderen bereichern und vertiefen. Die Methoden sind ressourcenorientiert.

Kernstück ist die Arbeit mit verschiedenen künstlerischen Mitteln und deren Verknüpfungen, wodurch mehr Breite und Tiefe erreicht wird. Dabei tauchen wir in eine andere Wirklichkeit ein, die das Thema, das Problem zunächst vergessen lässt und Räume öffnet für Spiel, Gestaltung und Imagination. Imagination ist immer intermodal. Menschen imaginieren in Bildern, Klängen, Rhythmen, Bewegungen. Das Verweilen in solchen Spielräumen erweitert und verwandelt, sei es den Menschen, sei es das Thema, an welchem gearbeitet wird. So kehren wir verwandelt zur Ausgangsfrage zurück und können unser Verständnis der Sache, der Beziehung bereichern und mit neuem Blick betrachten und verstehen.

Brigitte Wanzenried